Cuenta con más de 250 mil suscriptores de todo el mundo. Conocé la historia de la pareja que revolucionó la enseñanza de matemáticas a través de internet.
Cristina y Adrián son dos reconocidos profesores de matemáticas de la ciudad de Esquel. Actualmente, llevan adelante un proyecto juntos, que consiste en enseñar matemáticas a través de un canal de YouTube.
Ambos nacieron en Avellaneda, provincia de Buenos Aires. Cristina tiene 40 años y Adrián, 46. Ella vivió en Avellaneda hasta los tres años; luego se mudó a Lago Puelo, donde cursó sus estudios primarios. A los 12 años, su familia se trasladó a Esquel, donde completó la secundaria. Su vocación por las matemáticas la llevó a Buenos Aires para estudiar profesorado en matemática en el Instituto de Formación Docente N° 24 de Bernal, Quilmes. Al terminar, volvió a Esquel en 2008 para ejercer como docente.
Adrián nació y creció en Avellaneda, donde cursó primaria y secundaria. Por motivos familiares y económicos, comenzó a trabajar para ayudar a su familia. Durante cinco años trabajó jornadas de 12 horas, lo que le impedía estudiar, hasta que consiguió empleo como portero escolar en turno mañana. Esto le permitió estudiar el profesorado de matemática por la tarde, casualmente en el mismo instituto donde estudiaba Cristina, compartiendo curso.
La Voz de Chubut dialogó con ambos para conocer sobre los inicios del proyecto que hoy es de utilidad en distintos puntos del mundo.
“Aunque estudiábamos juntos en el profesorado, no nos hablábamos hasta que, a mitad del segundo año, el instituto cambió de sede y coincidimos en la misma parada de colectivo. Aunque tomábamos diferentes líneas, las charlas mientras esperábamos nos acercaron y nos hicimos amigos”, recuerdan, aclarando que dos años después, comenzaron su relación.
“Ambos decidimos enseñar matemáticas porque desde siempre nos resultó una materia natural y nos gustaba ayudar a compañeros y familiares. Nuestra pasión por enseñar nos llevó a crear contenido en YouTube para ayudar a nuestros alumnos a comprender mejor los temas, aprovechando que muchos pasaban tiempo en esa plataforma”
Empezaron con videos de divisiones y, al ver que personas de todo el mundo les pedían explicaciones sobre otros temas, se animaron a hacer más.
“Nuestro canal, “Aprendiendo Matemática”, nació en 2016 como una herramienta de apoyo para nuestros alumnos. Fue en 2020 cuando decidimos apostar más fuerte y dedicarle más tiempo. Comenzamos a compartir videos cortos explicando conceptos matemáticos de forma clara, sencilla y divertida. Nuestro objetivo es ofrecer contenido educativo gratuito, accesible y entretenido para estudiantes, docentes y familias de todos los niveles”
Hoy, el canal cuenta con más de 250 mil suscriptores en YouTube, lo que los llena de orgullo: “Hemos recibido la placa de plata de YouTube al alcanzar los 100 mil suscriptores”, comentan, agregando que también han participado en charlas educativas y han sido reconocidos por instituciones y comunidades educativas en todo el mundo.
“Hemos sido entrevistados desde Bolivia, Chile, Paraguay, Colombia, Honduras, Estados Unidos y, por supuesto, Argentina. En 2023, fuimos el único canal educativo argentino invitado a un gran evento de edutubers en Ciudad de México. Además, tenemos presencia en otras plataformas, con más de 100.000 seguidores en Instagram y más de 800.000 en TikTok”
“Recibir la placa de plata fue una enorme alegría”, resaltan, lo que los motiva a seguir creando contenido de calidad y les recuerda lo lejos que se puede llegar con trabajo y dedicación: “Es un reconocimiento a nuestro esfuerzo, pero también al cariño y confianza de nuestra comunidad”.
De cara a lo que viene, Cristina y Adrián están trabajando en nuevos formatos, como videos en vivo, podcasts, y colaboraciones con otros creadores.
“Queremos desarrollar cursos completos, que abarquen desde lo más básico hasta lo más avanzado en distintos temas de matemática. También planeamos volver a organizar un torneo matemático, que sería el tercero en la ciudad de Esquel. Fuimos los primeros en crear un torneo de este tipo, reuniendo a estudiantes de todas las escuelas de la ciudad y alrededores”
El mayor deseo de ambos, es seguir compartiendo la pasión por la matemática creando contenido que ayude a todas las personas que lo necesiten y, sobre todo, “lograr que las matemáticas dejen de ser vistas como algo difícil o imposible de aprender”.
Su canal de YouTube es “Aprendiendo Matemáticas” y también tienen una cuenta de Instagram, @aprendiendomatematica.10, en la que responden preguntas y explican ejercicios específicos.