La iniciativa, desarrollada por una estudiante de Ingeniería Forestal en Esquel, busca generar alternativas sustentables para reutilizar los residuos de aserradero y reducir su impacto ambiental.
Una propuesta que combina conocimiento técnico, compromiso ambiental y mirada local comienza a tomar forma en Esquel de la mano de Nali Mohuanna, estudiante de Ingeniería Forestal en la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB Sede Esquel).
Su trabajo se centra en una problemática frecuente en la región cordillerana: el manejo y la valorización de los desechos generados por los aserraderos.
En una zona donde la actividad forestal forma parte de la matriz productiva, los residuos como aserrín, virutas y restos de madera suelen acumularse o ser descartados sin un aprovechamiento integral.

Nali Mohuanna cursa sus estudios en la Facultad de Ingeniería Forestal de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco.
Frente a este escenario, Mohuanna impulsa una propuesta que apunta a transformar estos subproductos en recursos útiles, incorporando criterios de sostenibilidad y economía circular.
La iniciativa se encuentra en etapa de desarrollo académico, pero ya plantea líneas concretas de acción. Entre ellas, se evalúan alternativas para reutilizar los residuos en la generación de biomasa energética, la elaboración de insumos para la construcción o incluso su aplicación en procesos productivos de menor escala.
El objetivo es reducir el impacto ambiental de estos desechos y, al mismo tiempo, generar valor agregado a nivel local.

El trabajo no solo se apoya en contenidos teóricos, sino también en el análisis del contexto regional. En este sentido, la propuesta busca adaptarse a la realidad de los aserraderos de la zona, contemplando tanto las capacidades existentes como las posibilidades de implementación concreta.
La cercanía con el territorio permite, además, un enfoque más integral, que incluye aspectos ambientales, económicos y sociales.
Desde el ámbito universitario, este tipo de iniciativas reflejan el rol de la formación pública en la generación de soluciones para problemáticas reales. La carrera de Ingeniería Forestal, en particular, promueve el manejo responsable de los recursos naturales, y propuestas como la de Mohuanna evidencian cómo ese conocimiento puede trasladarse al territorio.

A su vez, el proyecto abre la puerta a futuras articulaciones con actores del sector forestal, organismos públicos y emprendimientos locales interesados en avanzar hacia modelos más sustentables. La valorización de residuos no solo representa una oportunidad ambiental, sino también una posible vía de desarrollo productivo.
En un contexto donde la gestión de los recursos y el cuidado del ambiente ocupan un lugar cada vez más central, la iniciativa de Nali Mohuanna se posiciona como un ejemplo del potencial que surge cuando la formación académica se vincula con las necesidades del territorio. Una idea que, nacida en las aulas, podría proyectarse hacia soluciones concretas para la región.

