Una docente de Biología de una escuela para jóvenes y adultos de Rawson publicó un emotivo mensaje en redes sociales tras el suicidio de uno de sus alumnos y llamó a reflexionar sobre las consecuencias que pueden tener las burlas y agresiones en internet.
En su publicación, la profesora contó que el joven había recurrido a Facebook para buscar trabajo y que, en lugar de recibir apoyo, fue objeto de comentarios despectivos y burlas anónimas por la forma en que había confeccionado su currículum y por su apariencia.
Según relató, el estudiante llegó muy afectado a la escuela luego de esa situación. Junto a otros docentes lo ayudaron a rehacer su currículum, lo alentaron a capacitarse y a buscar nuevas oportunidades laborales. El joven completó un curso de manipulación de alimentos, aprobó sus materias y volvió a publicar un nuevo CV, aunque, de acuerdo con el testimonio de la docente, volvió a recibir comentarios ofensivos.
“Hoy lo lloramos. Pero no se olviden de que muchos de sus comentarios fueron hirientes y que muchas veces lo que parece un chiste lastima más de lo que creemos”, escribió la profesora, quien recordó que el alumno había pasado por la escuela pocos días antes para desear felices vacaciones.
En otro de los pasajes más conmovedores del mensaje expresó: “Si hubiera sabido que era una despedida, no te hubiera dejado ir. Sin embargo te saludé como cualquier otro día”.
La docente también cuestionó la falta de empatía que, a su entender, se manifiesta con frecuencia en las redes sociales y pidió tomar conciencia sobre el efecto que pueden tener las agresiones anónimas en personas que atraviesan situaciones de vulnerabilidad.
“Detengamos la vorágine. Se nos mueren los pibes. Y seguimos como si nada”, concluyó.
El caso volvió a poner sobre la mesa el debate sobre el uso responsable de las redes sociales, el impacto del hostigamiento digital y la necesidad de fortalecer los espacios de contención para jóvenes y adultos que enfrentan situaciones de exclusión, desempleo o dificultades personales.
