Camarones: En una pendiente estéril, a pocos metros del mar, un almacén, un galpón de madera, un corral y muchos fardos de lana tirados sobre el pedregullo; gran- des bloques de granito donde las olas se rompen produciendo columnas de agua y una blanca estela de espuma; espléndida y abierta bahía, más lejos sobre un escollo, la triste silueta del ‘Villarino’ con la proa hacia el sur: he ahí puerto Camarones.
Cerca hay varias estancias de valor. La más importante es la de los señores Cameron Greenschilds y Co.
Ni Camarones, ni Cabo Raso, ni Punta Atlas tienen derecho a una escuela pública como lo demuestra el censo. Los 27 niños que arroja viven en un radio de 130 Kilómetros.
En una nota del diario La Nación de 1903 se habla del alarmante número de analfabetos y la falta de escuelas en Cabo Raso y Camarones.
Los informes del inspector Marcelino Martínez correspondiente al año 1904 y 1905 inspección de territorios y colonias informe del inspector general, nos plantean para 1904 necesidad de una escuela en Camarones, y en 1905 la creación de esta escuela.
En mi telegrama del 30, le comunicaba haber arribado a este puerto de Comodoro Rivadavia, después de haber dejado en Camarones al maestro y material escolar destinado a dicho puerto. En este punto tuve la oportunidad de bajar algunas horas y de informarme que existían dificultades para tomar el local que se tenía en vista para la escuela. Los vecinos más caracterizados me manifestaron que con la llegada del comisario de la localidad, que se encontraba ausente, y que, era esperado tres días después, todo se allanaría respecto del asunto local para la escuela. Dentro de breves días creo estaré allí para inaugurarla e informarme de todo.
“En un telegrama del […] informé al Sr. Inspector sobre la existencia, aquí y en Camarones, de terrenos fiscales apropiados, por su extensión y situación, para escuela fiscal y que deben solicitarse de la oficina de Tierras y Colonias en esa Capital. En este pueblo, son los lotes A, C y D de la manzana N.º 3 los que forman el terreno fiscal conveniente para la escuela; el cuarto de manzana restante se encuentra ocupado por el edificio de Correos y Telégrafos. En Camarones, en caso de tener tiempo y elementos informativos, trataré de elegir la manzana que más convenga para escuela, de lo que informaré á Vd. en seguida. De aquí llevo pre- supuestos referentes a la construcción del edificio escolar, los que le acompañaré oportunamente.”
Luego redacta el informe de visita en junio de 1905.
Escuela Mixta de Camarones
El 15 de abril ppdo. empezó a funcionar esta escuela de reciente creación a cargo del maestro normal Sr. E. T. Alderete. El local es bueno y está dotada del mate- rial escolar necesario. El censo, levantado por el maestro al instalarse la escuela, alcanza a 27 niños de ambos sexos; pero ha considerado algunos que están fuera del radio reglamentario. Al terminar el curso, esta escuela ha funcionado con un número de niños entre 16 y 18. Tengo la creencia que éste aumentará en el próximo curso, pues el vecindario se ha manifestado muy grato con la instalación de la escuela. Marcelino B. Martínez. Buenos Aires, informe abril 3 de 1906.
En abril de 1907 aparece una nota en La Nación en donde se menciona que la dirección general de escuelas no ha designado al encargado escolar. Esta situación hace resentir la educación popular, pues no hay quien obligue a los padres a mandar los niños a la escuela.
En 1909 hay más quejas pues los maestros no permanecen por el mal estado del local de la escuela. La escuela se halla instalada en una casa que avergüenza tener el escudo nacional en ella: está hecha de pedacitos de chapas de zinc y las puertas de tablas de cajones vacíos, sin piso y sin las paredes forradas de madera. Desde hace 20 días las clases no pueden funcionar por el mal estado del local.
Se solicita entonces materiales para su refacción y solicitando un edificio nuevo o alquilar alguno adecuado. Llega luego un nuevo profesor y le comunicó al consejo la imposibilidad de dar clases. Dado que el encargado escolar, don Jorge Verdeau, tampoco lo puede resolver el maestro se embarca de vuelta a Buenos Aires y Verdeau presenta su renuncia. Y más de En 1910 el director de la Escuela, Julián Herrero, prepara para el acto un batallón escolar para ser presentado el 25 de mayo. En ese momento había 60 niños matriculados y 45 de asistencia diaria. El día 5 de mayo llega a Camarones el crucero alemán Bremen, el comandante del barco invitó a la población a visitar el mismo […] concurriendo el batallón escolar con su bandera a la cabeza llamando especialmente la atención de los marinos alemanes la formación correcta con que el pequeño batallón marchaba habiendo ejecutado algunos ejercicios militares a la par de los viejos veteranos. Posteriormente se menciona que El batallón escolar ejercítase en tiro al blanco para entrar a concurso el 15 de mayo.
Texto de “La educación en el Chubut 1810-1916” – Sergio E. Caviglia. Biblioteca Sarmiento, Puerto Madryn